Montessori vs Steiner
Pendidikan adalah landasan yang menjadi dasar kehidupan individu. Adalah keinginan setiap orang tua untuk mendapatkan pendidikan terbaik bagi anak-anaknya. Namun, ketika harus memilih antara sistem pendidikan Montessori dan Steiner, ini menjadi sedikit dilema karena kebanyakan orang tua tidak menyadari fitur dari metode pengajaran ini. Faktanya, baik Steiner maupun Montessori memiliki banyak kesamaan seperti memperlakukan anak-anak dengan hormat dan hormat untuk memungkinkan pengembangan penuh potensi batin mereka. Artikel ini melihat lebih dekat gerakan Montessori dan Steiner untuk memungkinkan orang tua memilih di antara dua sistem pendidikan alternatif ini.
Montessori
Sistem pendidikan Montessori mengikuti filosofi Dr Maria Montessori yang kebetulan menjadi dokter wanita pertama di Italia. Dia juga seorang pendidik yang kecewa dengan sistem pendidikan yang dianut di Italia yang seolah-olah mempersiapkan pekerja untuk pabrik daripada mendorong anak-anak untuk berkembang sesuai dengan kepribadian dan potensi mereka sendiri. Dia adalah orang yang membuka lembaga Montessori pertama yang dia sebut rumah anak-anak daripada sekolah. Ide-idenya kemudian berkembang menjadi sistem pendidikan Montessori seperti yang dikenal sekarang.
Steiner
Penghargaan untuk sistem pendidikan Steiner, yang diungkapkan melalui sekolah-sekolah Waldorf , diberikan kepada Rudolf Steiner, yang adalah seorang pendidik di Austria. Kurikulum Steiner dirancang untuk membantu meningkatkan tingkat konsentrasi anak-anak dan juga membuat anak-anak siap, baik secara fisik maupun emosional, untuk pendidikan. Setiap anak dipandang sebagai makhluk sosial dan spiritual, dan kurikulum sekolah dipandang sebagai alat, untuk membantu anak dalam berbagai tahap perkembangannya. Prestasi akademik anak dilihat dari sudut usia yang sesuai dengan perkembangan sosial, emosional, dan spiritual anak.
Montessori vs Steiner
• Mata pelajaran akademik diperkenalkan kepada anak-anak pada tahap yang jauh lebih lambat di Steiner daripada di Montessori.
• Buku dianggap perlu tetapi tidak menyenangkan dalam sistem pendidikan Steiner.
• Steiner lebih merupakan sistem yang dipandu guru daripada Montessori di mana anak-anak didorong untuk belajar sendiri.
• Sistem Montessori mengikuti anak, dan anak memutuskan apa yang ingin dia pelajari.
• Montessori lebih fleksibel daripada sistem pendidikan Steiner dalam hal spiritualitas karena menyesuaikan dengan kebutuhan anak. Di sisi lain, sistem Steiner menekankan pada kemanusiaan karena percaya bahwa seorang anak harus memahaminya untuk mempelajari cara kerja alam semesta.
• Anak-anak Montessori bermain dengan mainan yang dirancang untuk mengajarkan konsep kepada mereka.
• Steiner memanfaatkan imajinasi anak-anak untuk memutuskan mainan mereka sendiri.
• Montessori tidak segan-segan menggunakan komputer dan media lainnya untuk pendidikan anak-anak, sementara Steiner kaku dalam hal ini dan tidak suka ide mengekspos anak-anak kecil ke media.
• Sekolah Waldorf lebih memilih untuk berpegang pada filosofi yang ditetapkan oleh Rudolf Steiner.
• Tidak ada benar atau salah, dan kedua sistem pendidikan berusaha mengembangkan kemampuan batin anak-anak dengan menggunakan metode yang berbeda.
